大家好,这里是人民网高招系列访谈。今天直播间非常荣幸地为大家邀请到了西北农林科技大学招办副主任李景星。欢迎李主任。
主持人好。
首先请李主任先给我们介绍一下西北农林科技大学的建校历史以及学科设置的特点。
各位网友大家好,西北农林科技大学创建于1934年,在上世纪30年代初中华民族正处于灾荒战乱年代,特别是西北地区,连年苦旱,民不聊生,一大批有识之士就提出来要建设西北、开发西北的口号,在于右任、杨虎城等爱国人士的倡议下,选址中华农耕文明发源地,也是目前西北农林科技大学所在地陕西杨凌倡导创办了我国西北地区第一所规模最大、规格最高的高等农业学府国立西北农林专科学校。
学校发展经历了国立西北农学院、西北农学院、西北农业大学等几个发展阶段,到1999年,经国务院批准,由原来的西北农业大学、西北林学院以及地处杨凌的五个科研院所合并组建为西北农林科技大学。学校至今建校85年,目前是教育部直属国家重点大学,先后进入国家985、211工程重点建设高校序列,2017年也首批入选国家双一流建设一流大学建设高校名单。
经过85年的发展,一代代师生秉承经国本、解民生、尚科学的办学理念和诚朴勇毅的校训,坚持走产学研紧密结合办学道路,为中国农业现代化建设,为中国农业科教事业发展作出了突出贡献。为社会培养输送各类各级人才20余万名,其中21位成为两院院士。
能不能再给我们介绍一下它的优势学院、专业相关情况。
西北农林科技大学在动植物育种、植物保护、农业生物技术、农业用水及水区域安全、生态环境治理与保护,食品安全等这些领域具有鲜明的特色。学校的农业科学、植物学与动物学、工程学、环境科学与生态学、化学、生物学与生物化学、药理学与毒理学等7个学科领域进入ESI全球学科排名前1%之列,其中农业科学学科领域进入ESI全球学科排名前1‰之列。
面向新时代,学校围绕聚焦国家粮食安全、生态文明建设、人类健康,包括乡村振兴等国家重大战略需求,建立了五大学科群。通过进一步资源整合,优化结构,做强做大学科,并带动一大批一流本科专业建设。
说起现在这个时间,马上又来到了高考季,今年招生计划和往年相比有什么新变化?又有什么样的特点?
2019年学校的招生总体上来说和往年基本保持一致。主要有三个方面的调整或者增加。我简单介绍一下。
首先,我们今年在全国招生计划5300名,招生范围覆盖了全国31个省市区。今年根据经济社会的发展对人才的需求,新增了四个专业,包括光电信息科学与工程、汉语国际教育、城乡规划、劳动与社会保障。今年所有的招生专业有66个,2019年学校继续推进专业按类招生,其中有38个专业是按照13个专业类来招生,按照专业类录取的学生,在进校一到两年后会根据学校的相关规定,学生在专业类内选择专业就读。
第三,学校为了贯彻双一流建设重大战略部署,探索学科建设与一流本科建设的融通机制,进一步推进拔尖创新人才的培养改革。今年我校新增四个卓越班:环境科学与工程类卓越班,农业工程类卓越班,食品科学与工程类卓越班,工商管理类卓越班。这四个卓越班是在我校原有生命科学与技术基地班的基础上增加的。基地班和卓越班实行2+X的分段培养,实行本硕博分流培养,达到分流条件者,学生在第四年的时候直接进入到研究生通道进行学习。在录取原则等其他方面今年无变化。
能不能给我们介绍整个学校开设了哪些特色专业?刚才给我们介绍了卓越班,今年有没有一些新增的专业呢?
新增的专业我刚才提到了,包括光电信息科学与工程、城乡规划、汉语国际教育、劳动与社会保障。西北农林科技大学是一所以农为特色,其他学科协调发展的一所综合性院校,目前也是全国农林水学科最为齐备的高等学校。
从本科专业设置来看,主要有五大类特色优势专业:第一是农科类专业,传统意义上的农科类专业,包括农学、植物保护、园艺、动物科学、动物医学、园林、林学等等,这些专业都是我们在建校初就开办的专业,经过长时间的积累和沉淀,师资力量雄厚,研究成果突出。
但是,一些考生和家长,可能对我们的农科类,带农字的一些专业存在一些误解,特别是有农村生活背景的学生,总以为学了农学可能就是去种地,去搞养殖,其实随着经济社会的发展,这些专业已经升级改造为现代农科类专业。它和现代的信息技术、基因技术、生物技术,包括现在工程技术,还有一些新材料技术,已经高度融合。
第二类是现代生物类的专业,包括生物科学、生物工程、生物技术。现在人们常说21世纪也是生命科学的时代。第三类是农业工程类专业。比如农业水利工程、农业机械化及其自动化,还有设施农业科学与工程。这些工程类专业与普通工科类院校有所区别。因为它带有鲜明的农学特色,比如农业水利工程是以研究农业用水为重点研究对象,农业机械化及其自动化研究的是怎样实现农业的自动化、智能化等等。
第四类就是食品化学类的专业,也是学校的一大类特色优势学科专业。包括食品科学与工程、食品质量与安全、葡萄与葡萄酒工程等。食品质量与安全和葡萄与葡萄酒工程专业是我们学校在全国首家创办的专业,同时,学校也设有葡萄酒学院。目前也是亚洲最大的一所培养葡萄酒方面专业人才的学院。
随着人们生活水平的不断提高,人们越来越注重食品安全,我想相关专业的人才,将来一定有非常大的发展空间。
第五类是资源环境科学类的。包括环境科学、环境工程、资源环境科学等。“生态文明”、“美丽中国”建设等国家战略的实施,相关专业的毕业生将来必有用武之地。除了这些,还有机械电子类、信息类、建筑类、经济管理、人文社会科学、艺术类等专业,当然这些专业也为学生提供了高质量发展平台。
看出来有很多特点,供考生们选择。这么多特色专业的设置以及学院这么注重专业发展,都是为了培养出更好的人才。在培养人才上面,我们又秉承着什么样的理念呢?
西北农林科技大学主要培养要能引领未来农业发展的学术精英、农业相关领域的创新创业技术领军人才和社会管理方面的人才。我们学校近几年在人才培养方面,下了很大功夫,来推进人才培养的改革创新。特别是2018年,我们召开了本科教育大会,出台了一流本科教育实施意见,制定了2018年-2022年一流本科教育行动计划。
经过80多年的发展,形成了农林院校人才培养特点:第一,学校按类招生、按类培养。在本科一二年级的时候按照学科大类进行培养,加强通识教育。三四年级实施精英化专业教育。第二,产学研人才培养模式,这也是我们学校人才培养的一大特色。学校在建校初期就“未建系所,先建场站,未开课程,先做科研”奠基了学校教学科研与实践育人的优良传统。目前学校面向现代农业,为学生建立了200多个实践教育基地,突出学生实践创新和综合能力培养,将人才培养引入生产实践,形成产学研一体化人才培养模式。
第三,拔尖创新人才培养模式。依托国家创新实验人才培养实验区也创立了创新实验学院。我刚才提到了生命科学与技术基地班,还有卓越班,将来录取后都会在创新学院进行培养,实行2+X分段培养模式,主要培养拔尖创新人才,这个模式也取得了一定效果,而且在全国农林院校也起到了一定的示范引领作用。
第四,国际化人才培养模式。学校从建校开始就坚持走国际化办学道路,也非常重视人才培养国际化。学校与国外15所大学签订了人才联合培养协议包括2+2、3+1培养模式,与美国内布拉斯加林肯大学签订了食品科学与工程3+1中外合作办学项目。通过许多的手段措施,来拓展学生的国际视野,提高人才培养国际化。
第五,我们学校为本科生配备了学业导师,帮助学生选择专业、选择课程,培养他的学术兴趣,提前进入教师的科研团队,提前进入实验室,这样及早培养学生学术创新精神和团队合作精神。第六,我们学校也坚持以学生为本,充分尊重学生的选择,给他自主选择专业、自主发展的一些空间和机会。比如,在转专业方面,给学生提供了无门槛申请转专业机会。
这个政策包括它的流程是怎样的?
学生申请转专业的时候,除了特殊类型的,国家规定的,比如艺术类不能转专业还有一些特殊类招生的不允许转专业,其他学生都可以申请转专业。近几年,每年大概有10%的学生成功转专业。
刚才您提到了人才培养的国际化。越来越多的走在世界舞台的时候,对于人才培养国际化方面是至关重要的。我们刚刚结束了“一带一路”国际论坛,在整个大的趋势和背景下,我们又是如何来培养国际化人才,在这些方面有什么计划?
我简单介绍一下学校国际合作办学的情况。学校目前与国外(境外)174所高校或者科研机构建立了合作关系,并且建有13个和国外机构、大学合作建立的科研平台。近几年学校积极融入“一带一路”建设,学校倡议发起了“一带一路”丝路教育科技创新联盟,也吸引了周边14个国家76所高校的加入。
同时,学校也是国家留学基金委公派研究生出国留学的签约高校之一,近几年学校已经连续公派1600多名学生出国留学。和国外高校还签订了一些2+2或者3+1的不同培养模式,学校也设立了专门的资金支持学生通过暑假或者寒假去国外交流访学。总之,在西北农林科技大学求学,学生将来会获得更多的国际交流,拓展国际视野的机会。
刚才您给我们介绍了学校转专业的一些政策,考生们比较关心奖学金的政策,能不能介绍一下。
学校为了激励学生的勤奋学习,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,建立了非常完善的奖励资助体系,包括国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金、校长奖学金、专业奖学金、社会上的各类奖助学金,以及困难补助、勤工助学等等。我们每年用于本科生的奖励资助达到7千多万元,50%的学生都可以享受到不同程度的奖励或者资助。当然学校也承诺,不会让任何一个学生因为家庭经济困难而失学。
对于一般学生来讲,这样的资助或者奖学金政策对于他来说是锦上添花的事,可是还有一些是贫困孩子,有一些帮扶政策对于他们来说也是非常重要的。在这方面学校又是如何考虑的?
对于经济困难的学生,或者学业有困难的学生,也有一些政策。比如,首先是对家庭经济困难的学生通过国家助学金,或者社会上的企业设立的助学金,还给他提供一些勤工助学的岗位,帮助他获得一些经济上的资助。除了经济上的资助之外,我们对学生的学业上的,也会给予一些帮助或者资助。
比如,我们对数学基础比较差的,会专门开设数学辅导班,提高他的学习能力;对英语基础比较弱的学生,我们也会单独举办专门的辅导班,解决他们在学习上的一些困难。
不管是针对学生设置的特别专业以及我们的卓越班,以及奖学金,给贫困学生的一些辅导的政策,都是为了培养出更好的人才,适合社会发展更有用的人才。能不能帮我们回顾一下以往的毕业生就业情况,以及毕业以后进行进一步留学的情况呢?
西北农林科技大学首先从毕业生就业率来说,连续多年保持在95%以上,95%的学生都可以正常毕业或者升学,或者找到合适自己的工作。当然学校也非常重视学生就业工作,为学生就业提供了全方位的服务或者指导。
从学生一入校开始,就分层次、分阶段、分类别地对学生进行全方位、全过程的职业发展教育指导服务。学校与一千多家企事业单位建立了学生的就业实习基地,每年会举办大型专业招聘会8场,还有行业性质的一些招聘会6场,全年举办各种大大小小规模的毕业生就业招聘会3千多场,为学生提供的岗位供需比达到8.5:1,就是学生只要有这个意愿,完全是可以找到自己合适的工作岗位的。
每年全校45%的学生会选择继续深造,学校设有研究生院,每年推荐免试保送研究生的比例达到20%左右,2019年有968名毕业生获得推荐免试资格,并且被录取,其中99%的学生都是被国家双一流高校录取。部分专业毕业生深造率达70%,比如:动物科学、动物医学、园艺、草业科学,这些特色优势学科专业的毕业生。
全校40%的学生是继续深造、继续读研,部分专业可能在70%左右,我们的动物科学、动物医学、园艺、草业科学,这些特色优势学科读研究生的比例更高一些。
因为时间关系,我们能谈到的只能是涉及目前这样一些话题,最后李主任还有什么方面来给考生和家长朋友们交待和叮嘱的。
西北农林科技大学地处杨凌,地处陕西的关中平原,交通便利,杨凌也是中华农耕文明发祥地,也是国家首个农业高新技术产业示范区,也是中国自由贸易试验区唯一的一个农业自由贸易片区。学校的占地面积6000多亩,校园环境优美,设施也齐全,媒体上经常报道智慧校园、网红校园、热播校园,是一所生态园林式大学,为学生的求学深造提供了非常好的学习、生活环境。我也欢迎广大考生或者家长关注西北农林科技大学。
通过李主任的介绍,我们了解了西北农林科技大学,也了解了西北农林科技大学地处的区位优势,就像李主任所说这样一个网红学校,如果你对此有意可以关注人民网的持续报道。今天的节目就是这样的,感谢您的收看,再见!
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