招办主任来了 | 天津大学
各位网友大家好，欢迎收看人民网2019高招系列访谈节目。在刚刚结束高考过程中，全国有数以千计的学子向着心中梦想的学府奋力一搏。今天演播室特别荣幸邀请到天津大学招生办公室主任李斌，跟网友打个招呼。
人民网的网友，大家好，我是天津大学招生办公室主任李斌。
大家知道天津大学是一所百年学府，始建于1895年，历史非常的悠久，我就不再这里过多介绍，请李主任介绍一下天津大学的基本情况。
刚才主持人已经说了，天津大学的前身北洋大学，始建于1895年，是我国近代第一所现代大学。建校124年以来，我们已经为祖国培养了30余万高材生，在国家的发展建设当中做出了重要的贡献。新中国建国之后，天津大学是全国教育部的首批重点大学，也是中共中央首批国家重点大学，更是大家所熟知的“985工程”、“211工程”的首批入选院校。同时，在2017年教育部推出“双一流建设”A类高校，天津大学再次首批入选，向世界一流大学进军、挺进。
刚才您说建校历史以及办学层次，学校有没有比较强势的专业，或者考生们比较感兴趣的热门专业呢？
天津大学是一所以理工见长，涉及经、管、文、法、医、艺术、教育、哲学的一个多学科综合性研究型大学，从学校的办学特色来讲，首先天津大学是以理工见长的，因此在我们的专业设置当中，有很多工科和理科的专业，比如在2017年教育部学科评估当中，天津大学的化学工程与技术这个专业再次蝉联第一，在过去四轮教育部的学科评估中始终名列第一的一个专业。其次，天津大学总计有13个工科门类的学科在教育部学科评估当中被评为A级，代表了全国高校当中这个专业最高层次。除此之外，天津大学的管理科学与工程这个专业也在全国排在第二的位置，全校工科门类A类学科数位居全国高校的第四位，也彰显了学校在工科和理科整体的发展优势。
考生高考完之后，度过一个愉快的暑假之后就要面临报考了，天津大学在今年招生的时候有没有新的政策或者新的专业呢？
2019年，刚才主持人也提到，有一千多万考生参加了高考，天津大学今年的招生计划总计4950人，总体来讲，我们与往年保持了一个持平的状态。但是，在分省计划招生方面，我们也向中西部适当倾斜，向一些人口大省进行倾斜，尤其是在国家政策上允许的一些国家专项、高校专项中，将向贫困地区进一步扩大我们的招生规模。另外，从招生的专业上来讲，全校总计今年会用“18个大类+9个专业”的方式进行招生。18个大类涉及了10个工科实验班的工科门类，这里面包含了机械、航空与能源动力类，精仪与光电信息类、电气信息类、电子科学技术类、环境与能源工程类、化工能源与生命医药类等等。还包含三个理科试验班，主要是理化以及药学生命科学三个研究方向，以及还有三个专业类，分别是数学类、建筑类以及经济管理试验班，也是现在考生比较喜欢或者相对热门的专业，除此之外在人文社科方面，我们还有人文科学试验班和社会科学试验班等等。所以，总计包含了18个招生大类，另外还有几个特色的按专业招生的专业，比如说我们的临床医学、智能医学工程、应用化学（工）以及工业设计等等。
通过刚才李主任的介绍，感觉如果考生想报考天津大学的话，选择面还是挺多的，有很多专业。比如我是一个考生，报考天津大学，报考之后，我想了解一下咱们学校，很多学校主流的就是您肯定是培养人才为主的一个学校职能。天津大学有没有在人才培养上有一些独到的理念呢？
天津大学自2017年底，我们学校全校召开了一次面向未来的一流本科教育的行动计划，也推出了天津大学2030一流本科教育行动计划发展纲要，从全校的发展理念上来讲，我们培养的人才主要是具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的人才，这样一个16字方针的也是学校的人才培养理念。面向未来，也结合我们学校目前的学科发展优势，我们又提出了“强工、厚理、振文、兴医” 8字方针。从天津大学过去若干年的培养当中，天津大学一直是领衔实施教育部的卓越工程师培养计划的发展任务，自2010年启动以来，历时接近10年，也取得了一系列的成就。在今年4月份，教育部“六卓越一拔尖”会议于4月29日在天津大学再次隆重召开，面向全国高校，其中天津大学作为新工科建设工作组的组长单位，在全国高校当中，在工科和理科方向有重要的发力和人才培养理念。因此，目前我们在这些方向上与腾讯、华为等很多国内外知名企业建立了一些新工科试验班的培养理念，也在课程设置和人才培养方案上作了进一步校企联合，导师制小班化的培养方式，这一系列举措，都是为了更好实现一流本科的教育发展目标。
刚才说到校企联合，我特别的好奇，刚才说到腾讯、华为，很大的公司，我们学校具体是怎样合作的呢？我们学校毕业之后可以到他们那边工作，输送人才，还是一种什么样的方式？
正如刚才主持人所说，比如这里面包含着与恩智浦公司、华为公司、百度以及腾讯等等这样一些大家耳熟能详的国内外企业进行合作。其实这些合作之中，不仅仅是我们的学生经过大学培养，可以到这些世界一流、国内一流的大企业中工作，更主要是在培养的环节中，我们将与这些企业进行校企联合，在本科期间，将其融入课堂培养之中，除了有大学的老师给他们上一些专门的课程之外，我们还将聘请企业的一些资深的专家和老师进行授课。除此之外，刚才我也提了，我们非常强调创新精神和实践能力。因此，在本科期间的培养中，这些实验和实践环节，很大程度上是由企业参与对学生的培养。另外一个方面就是学生还可以在校期间进入这些企业进行一些短期的培训、实习和锻炼，当然最后就是大家也许会在就业的时候，得到企业的青睐。
可不可以理解学校把这些基础的知识教授给他之后，学好理念之后，拿着这些理念，这样请外面企业大公司的人员教他们实际操作，理论与实践相结合的教学模式。
是的。
刚才说的是校企合作，我们也知道“一带一路”国际合作高峰论坛刚刚结束，越来越多人在说国际化，天津大学有关于国际办学有没有相关政策？
从国际化角度来讲，目前是天津大学一个非常重要的发展理念或者发展的目标。在过去数十年当中，天津大学一直在加强与国外一些高水平大学的联系，从与校际之间的合作来讲，目前天津大学也与全球230余所大学和科研单位建立了紧密合作关系。这为本科生提供了一种怎样的机会呢？学生在校期间可能会有一些短期游学、考察、学习、访问等等这样的出国机会，这只是我们校企之间的一种合作关系。除此之外，其实天津大学还在内部自发性的创办了一些国际化的示范学院，比如天津大学的药学院，药学院就是我们国家国际化的示范学院之一，这个学院当中有一半以上的老师都是纯外籍教师，在本科期间的培养过程当中，面向本科生也都是以纯英文的方式进行授课，所以家长经常会讲，我们是在国内上的大学，受到的是世界一流大学纯英语以及完全与国际接轨的教育，而且我们药学院院长杰伊·西格尔教授本身是一位外籍专家，获评改革开放40年以来最具影响力的外国专家之一。除此之外，天津大学与佐治亚理工学院在深圳合办了深圳学院，我们与密西根大学在南通建立了天津大学密西根大学的南通研究院等等。所以从各个方面来讲，我们为本科生提供了校际之间的合作，以保证在校期间学生可以通过出访的方式去一流大学去学、去听、去看。另一方面，我们也在校内创办了一系列的示范学院或者国际化的联合研究院，为本科生提供了与国外进一步接轨的渠道。
您刚才说到有很多短期留学的机会，很多学校都会有各种项目，比如1+3，第一年在国内，后三年在国外，或者2+2项目，天津大学有吗？
对于这种情况，天津大学也有，比如1+3，或者是2+2的方式。目前以天津大学办学理念来讲，我们有1+3的培养，但更多是在校期间通过我们和大学之间的联系为学生提供学习交流、联合培养以及科研合作的机会，由天津大学全资资助学生去国外，比如去哈佛、去牛津、去剑桥完成短期游学的项目。如果是较为长期的，像主持人提到1+3、2+2的，我们也与很多大学签订了这样的合作，这样的方式主要取决于学生的意愿，因为毕竟他要有一年到两年的时间在国外进行学习和生活。
您在节目刚开始说到计划招生今年是近5000人，能有这样的机会参与到国际计划当中的比例，学生大概是占多少呢？
目前从全校培养的角度来，我们有一个很好的数据，本科招生是4950人，总体来讲，将会有六成以上的学生是在四年培养之后会进一步地深造，会有不到四成的学生直接就业。主持人刚才问到的是在校期间或者毕业之后的一种国际化的培养，我说的6：4这样的关系当中，其实6成里面还有接近2成是赴国外一流大学去继续完成深造的，去的这些大学也都是国际上知名的大学。在校期间的这种培养，大致上我们也是为接近20%的学生提供了出国的交流机会。
刚才我们谈到大多是我们学校的基本情况或者政策的扶持。下面想谈到的是，假设我现在就是天津大学的学生，大一到我们这儿报到了，报的专业，通过一段时间学习，兴趣转变了，想换一个专业。学校对转专业的情况是怎样的规则？
这个问题也是考生和家长特别关心的一个问题，因为前几天刚刚结束的高考之后，大家也只有半个月的时间去考虑和思考，可能有些学生有长期地思考自己喜欢什么样的专业，在6月下旬的时候将进行志愿填报，很多考生在报名的环节以及录取的环节，对专业也许还存在着一定的盲目性。我们天津大学主要为考生提供了这样以下几个方面：第一，今年我们是以“18个大类和9个专业”的方式进行招生，我们就18个大类而言，每个大类都是以学院为单位，以学科属性相似为单位所组建的，其实每个大类内部还包含着多个培养方向。但是，在每一个大类内部的培养中，它都是具有极其相似学科属性的，所以我们主要是以学院为建制，组建这样的大类。新生在入校以后，都将进行一年到两年的大类培养，也就是说，在这一年到两年的时间段内，大家实际上都是在进行一种通识教育的培养，也是为了符合教育部宽口径人才培养的理念。在培养过程中，又给学生很长一段时间的思考，让他去确认自己究竟喜欢的是这个大类当中的哪个专业的方向。因为18个大类的培养期限是各有不同的，有的是一年，有的是两年，至少给了各位考生一年到两年的时间再去思考自己究竟喜欢的是哪个具体的方向。
除此之外，很多考生还会问，我选择了其中一个大类，如果更换的专业方向是另外一个大类会怎样，目前我们又为学生提供了转专业的政策。刚才我说的那个只是在一个大类内可能存在一个专业确认或者分流的问题。第二个层面是转专业的情况，天津大学目前已经全面取消了转专业的门槛限制，用一句话来解释，如果考生对自己的专业不满意，我想转入到另外一个专业去，他都可以自由提出申请，我们没有任何的专业门槛的限制。但是，对于转入的专业，也就是考生所希望去的专业，考生需要拿出自己基础课的学业水平或者自己的志愿兴趣，以及从自己所具备的特长来讲，证明自己所具备相应要转入的那个专业所要求的学生素质，而这样的一个评判的标准，是由我们学校相应专业的教授会来共同面试、综合考核来决定的。所以，这是我们为考生提供了第二次转专业的一个政策。另外，从第三个层面来讲，其实天津大学在过去几十年间，我们一直为学生提供了主辅修的制度，大家完全可以在学有余力的情况下多学一个专业，在毕业的时候拿到两个专业的学位。
刚才通过李主任的介绍，简单来说好像是一个院系、一个大类就像一个操场一样，所有学生进入到这个操场先锻炼两年，然后进行分类。有的学生适合长跑，有的学生适合短跑，有的学生适合跳高，他们排成队再分成小支流继续深造，如果实在不想在这个操场待了，可以去下一个操场。还想帮考生问一个问题，我们的奖学金制度，在学校到底该怎么表现，如何参加活动，当然努力学习是必须的，除了这个以外，怎样提高我拿到奖学金的门槛或者提高拿奖学金的概率呢？
随着我们国家社会经济发展不断提高，也随着大学综合实力办学条件的不断提高，其实在奖学金这个层面也是水涨船高的，尤其是像天津大学，我们建校124年以来，为全国培养30余万毕业生，我为什么要提这个事情呢？因为我们的奖学金除了国家给予的，包含着面向本科生的国家奖学金等等一系列的奖学金，国内、国外的一些大企业在天津大学设立的一些专项奖学金之外，我们学校毕业的很多知名校友，也在学校设立了众多的奖学金制度。无论是在本科生报考阶段，还是在培养阶段，或者后期发展阶段，都给予了各种各样的资助，这里面给主持人说一个数字。天津大学总计设立了120余项奖学金，种类是非常多的，近两年涉及的金额接近6000万元。目前为学生提供的奖学金的额度是非常高的，单项奖学金额度最高可以达到3万元，奖学金几乎覆盖了我校的本科生，尤其是贫困生。用一句话来说，如果家庭贫困，而且成绩优异的学生，决不会因为经济的问题在天津大学出现半途而废或者出现辍学的情况。
我刚才特别想问的一个问题是关于贫困生入学的问题，看来天津大学已经事先考虑到，有那么多奖学金，每年高达六千万元的奖学金给学生奖励。节目最后我想问的问题是就业的问题，您说了很多校企合作，大型企业到学校去相互合作，帮助学生就业，刚才我们谈到这些学生去大型企业就业之后的薪资大概是怎样的水平？
如果是从就业的角度，直接谈薪资，毕竟各个专业的薪资水平是有所差异的。我想还是先从就业的总体情况回答一下这个问题。关于就业的问题，在和主持人刚刚开始对话的时候曾经说过，我们今年全国参加高考的学生有一千多万，我想天津大学招生4950人，我们的招生计划总数目前是在全国一流大学当中是比较多。从这个数字对比上，大家可以看到，天津大学的学子是最顶尖的一批学生。经过了四年的大学培养之后，刚才我也提到，有超过六成都将进一步的攻读硕士、博士，所以会有不足四成去就业。这样一种比例，大家可以简单一算，就可以发现，像我们这些一流大学毕业的学生来讲，面向社会的时候是供不应求的。我也想说一个数字，2018年，我们学校接近五千名毕业生一次就业率是98.53%，自2000年以来，自教育部开始统计就业率问题的时候，天津大学就业率始终在98%以上，因为还有一部分学生可能会涉及到自主创业等等问题，所以总体来讲，我们的一次就业率始终在全国高校当中都名列前茅。曾经有这样一句话来形容，“起薪高、稳定度高、认可度高”，这是我们天津大学学生就业的一个真实写照，而且学生的分配，也主要集中在北京、天津、上海、广州、深圳这些沿海大城市。从行业的角度来讲，也主要是在一些重点地区的重点行业，或者是一些重点单位。所以，薪资水平应该在全国高校当中都是名列前茅的。
通过刚才的节目，我们基本上从刚刚入学又谈到最后的毕业，以及谈到最后的就业问题，相信广大网友，尤其是刚刚参加完高考的考生们，对于天津大学能有一个非常详细的了解。今天节目到这里就全部结束了，我们再次感谢李老师的莅临。
谢谢主持人，谢谢大家。
再见！
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